『造形敎育』 제60집 KCI 등재 완료!

회원 여러분, 안녕하십니까?

2016년 12월 1일 발간된 『造形敎育』 제60집에 실린 논문들을 한국학술지인용색인(KCI: Korea Citation Index)에 등록 완료했습니다.

회원 여러분께서 앞으로 논문 투고하실 때 반드시 먼저 한국연구업적통합정보시스템 홈페이지(http://www.kci.go.kr)에 접속하셔서 회원 등록을 완료해 주실 것을 당부 드립니다.

특히 공동저자의 경우, 회원 등록이 되어 있지 않으면 학회에서 한국학술지인용색인 등록 처리 시, 애로가 많으니 부탁드리겠습니다.

아래는 『造形敎育』 제60집에 실린 논문 리스트(총 14편, 저자명의 가나다 순)입니다. 저자 분들의 노고에 감사드립니다.

정보화위원장 올림

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• 아토그래피(A/r/tography): 지속적인 과정 속에 존재하는 예술기반연구(강은영) 

• Museum of Modern Art의 어린이 오디오가이드 스크립트 사례 분석(권미예, 류재만) 

• 전통회화의 수기적(修己的) 창작태도를 기초로 한 인성 교육 활용 방안에 관한 연구: 공자의 수기론(修己論)을 중심으로(김선영) 

• 빛과 공간을 활용한 로버트 어윈의 현상적 예술 연구(김연혜, 김희영) 

• 미술 감상교육에서의 ‘능력’. 포스트모더니즘형 능력의 감상교육에 대한 시좌(류지영)

• 중등미술 교육에 있어 한국화 감상 방안 연구(민병권, 박점영)

• 일상의 삶을 위한 예술: 오와토나(Owatonna) 미술교육 프로젝트에 관한 소고(민주식)

• 가상체험을 활용한 미술영재의 감상 수업 연구: 구글 아트프로젝트와 구글 카드보드활용을 중심으로(박지숙, 임성환)

• 창조의 관점에서 본 ‘가르침의 예술성’에 관한 교육학적 이해: 예술기반 교육연구에 기초한 실행연구(옥영희)

• 사회·문화적 의미의 상징 해석을 통한 바니타스 정물화 감상 교육 프로그램 개발 연구: 도상해석학을 중심으로(이아름, 심영옥)

• 시각문화미술교육에 의한 4 ONs 기반 융복합수업 사례 연구. 대학 교양미술을 중심으로(이현민, 강인애)

• 공예활동 집단미술치료가 ADHD 아동의 자아존중감에 미치는 효과(제갈선아)

• 이승조의 ‘실재와 비실재’의 추상회화 연구(최정주)

• 한국 극사실 회화의 이중구조에 대한 연구: 1970-80년대 극사실 회화를 중심으로(허나영)